探究・ICT委員会_聖学院教育のアップデート／女子聖学院中学校・高等学校FOCUS

探究・ICT委員会の前身はICT教育推進委員会です。主要5教科を担当する若手の教員を主軸に2019年11月に発足され、同年9月に女子聖学院中高に設置されたフューチャールームの授業活用方法の検討や、ICT機器、アプリ活用事例の情報共有などを通して「ICT教育推進プロジェクト」が進められてきました。

約10ヶ月のICT教育推進委員会としての活動を経て、ICT活用のほかに「探究活動」が協議内容に加えられ、探究・ICT委員会と名称が変わりました。第1回と第2回は海外の学校教育事例を学ぶ会として、オランダのイエナプラン教育、アメリカのハイ・テック・ハイが実践するPBLを柱とした教育（映画『Most Likely To Succeed』を視聴）を取げ、これからの教育ビジョンについて示唆を得ました。そして、第3回では総合学習の6カ年構想を検討し、第4回では2021年度から導入される「一人1台iPad」体制の概要と学習アプリMetaMoji ClassRoomの使用例を共有し、さらにICTのC（コミュニケーション）を支える「デジタル・シティズンシップ教育」について学びました。

広い視野で新しい学びを積極的に取り入れながらも、教育ビジョンや建学の精神に常に立ち返り、女子聖学院らしさを大切にするスタンス。こうした研修会の積み重ねは、必ず生徒の良い学びにつながると考えています。